各科とも、1年生で基礎・基本を学習し、2年生からはそれぞれの将来の進路に合わせた科目を選択する「コース制」を導入、卒業後、すぐに役立つような知識・技術を身につけることを目指しています。また、2年生では各事業所にでかけ、先端技術に直接触れて学校の実習を実践する「インターンシップ」を行っています。「ものづくり」や「資格取得」にも積極的に取り組んでいます。

1.社会のよき形成者となるため、人格の陶冶に努めさせるとともに、社会の変化に主体的に対応できる能力を育成する。
2.勤労を尊び、自然を愛し、自主的・積極的で、心身ともに健全な工業技術者を育成する。

地域や本校の実態、生徒の特性を考慮して、ゆとりのある教育活動を展開することにより、生徒一人一人の持てる能力を十分に引き出し、自ら学ぶ意欲と社会の変化に主体的に対応できる能力を育成する。
そのため、教職員が「和」をもって一致協力して教育活動に当たる。