本校は平成12年度より熊本県教育委員会の「中高一貫教育推進実践研究」の指定を受け、地域の実態に応じた中学校と高等学校の接続のあり方を考えるために様々な教育活動で、互いに連携をとりながら実践につとめています。

1.基本的な当たり前の生活（挨拶・服装・言葉遣い）がきちんとできる生徒。
2.自ら考え、自ら行動する主体性・自立性を持つ生徒。
3.勉強や部活動など、何事にも意欲を持って果敢に挑戦し、目標達成に向けて励む生徒。
4.自己に厳しく、誇りと自覚を持って生活し、けじめをつけることのできる生徒。
5.思いやりの心を持ち、価値観の違いを理解し、感謝の気持ちを忘れない生徒。

１　本校の教育目標
教育基本法の理念、及び「平成20年度県立学校における児童生徒教育指導の重点」に基づき、三綱領「尚志、勉学、自主」の具現化を図りながら、21世紀の我が国と地域社会を担う有為な人材の育成を目指す。この目標達成のため本年度の重点目標（努力点）を以下のように定めて、学業を奨励し、節度ある学校生活をとおして、知・徳・体の調和のとれた「求める生徒像」の実現に努める。

２　本年度の重点目標（努力点）
(1)「凡事徹底」
昨年度に引き続き、トイレ掃除実習を継続し「心を磨く」機会とし、併せて挨拶・整容指導等の一層の徹底を図る。

(2)進路指導の充実強化
今年度から本格始動する熊本大学との高大連携に係る取組を上級学校への進学に繋ぎ、併せて、就職先の確保や新規企業開拓に努めることにより、生徒の希望進路達成を図る。

(3)「親学」の推進
「親が変われば子どもも変わる」をスローガンに、「教育者としての親」を支援するための「親学」に係る取組を有志会と協力して推進する。