キリスト教的価値観に基礎を置き、生徒一人ひとりが人生の意味を深く探り、人間社会の一員として神から与えられた天分を十全に発達させ、より人間的な社会の建設に貢献する人間に成長するよう助成する。

中学高校の六年一貫教育だが、六年間を初級・中級・上級に分けた2学年単位の指導計画を採用し、学習指導や生活指導に取り組む。キリスト教的人間観に基づいて、生徒が人間について幅広い理解を得、正しい判断力を養うための機会として、毎週1時間ずつ「倫理」の授業が行われる。

単に個人が社会に適応できるようにするというに止まらず、人々に奉仕しながら、社会をより人間的なものに変えていくことのできるリーダーを育てる。その姿を端的に表現したのが「他人のための人間」。