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９才まで　小学校低学年  3.お友達、学校とのかかわり方
Q 『ベタベタすることでお友だちをつくろうとする：７歳』
　小学校に今年入りました娘についてです。幼稚園の頃からそういう傾向はあったのですが、小学校に入って酷くなったので相談します。
　娘は元々物怖じしない性格か、新しい集団に入っても積極的に輪に入っていきます。そこで娘なりにお友だちになろうと頑張ります。それ自体はいいのですが、方法が相手の手を握ったり腕を組んだり、抱きついたりするのです。お友だちになりたい子にべったりとくっついていきます。それを何とも思わない子もいるのですが、嫌だったり驚いたりする子がやはりいて、親としても「お友だちになりたいのなら嫌がることはやめようね」と言って聞かせているのですが、本人に自覚がないようで無意識にしてしまっています。ませた子達からは「ブリッコ」などとこっそり言われていると、ママ友から聞いてショックでした。
　早く仲良くなりたくてやりすぎてしまう、頑張ってしまうことはあることかもしれませんが、方法を何とか違うものに変えてあげたいです。今からでは難しいでしょうか。
A イラスト　難しいということはありません。お子さんはおそらく愛され上手の可愛い女の子ではないでしょうか。どんな性格にも両面があるように、たとえば信念を持って自分を貫ける子は、見方によっては傲慢に映ってしまう場合があります。繊細で慎重な子は、大人が見たときに「子どもらしくない」と表現する人もいるでしょう。人はそれぞれ自分の視点で、そのとき感じたことを口にするものです。情報を耳に入れてくれた事に感謝し、我が子を客観的に観る一つの参考になさってはいかがでしょう。その上で、遠巻きにしばらく様子を見られてはいかがでしょう。
　もしブリッコが原因でお友達とトラブルがあったり、お母さんに相談したりしてくるようなことがあれば、そのときは一緒に考えてあげましょう。「相手の嫌がるようなことはやめようね」という説明で理解できないようでしたら、実際にお母さんが子どもの腕を撫でたり、べたべたくっついたりしながら、「お友達はきっとこんな風に触られるのが嫌なのかもしれないね」と説明してあげてください。「べたべたくっつくのじゃなくて、こんな風に仲良く手を繋いで歩くと楽しいよ」と、優しく触れてあげましょう。
　社会性は、お友達と触れ合いながら失敗したり喜びを見出したり、色々な体験をしながら身につけていくものです。経験無しに磨けるものではありません。横から見ていてはらはらすることもあるかと思いますが、自らの気づきが上手に活かせるよう見守ってあげることが大事でしょう。お子さんの人なつこくて可愛い性格を変えることなく、良い方向に伸ばしてあげて下さい。
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