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１２才まで　小学校高学年  2.生活習慣、しつけ
Q 『勝手に留守中にお友達を入れる：１０歳』
　小学４年生の男の子です。子どもが小学３年生になってから私も働くようになりました。共働きのため、学校が終わると息子一人、家で待っています。６時２０分くらいには家に帰れるので、２、３時間ほど留守をお願いしていますが、最近どうも、部屋の様子が変だと思い、息子に聞くと勝手に友達を呼んで遊んでいたようです。呼ぶなら呼ぶでちゃんと言って欲しいのですが、子どもの遊びのこと、前もって決まっているようでもなく、親のいない我が家が一番楽に集まれるようです。注意してからも２、３度同じことがおきています。何度もやめてほしいというのですが、その場でのみ、分かったと言う始末です。どうしたものでしょうか。
A イラスト　その場の注意だけでは、意識が流されてしまいます。一度きちんと話し合ってみてはどうでしょう。もう小学校４年生ですから、お母さんの立場や方針も把握できるはずです。お子さんが、お母さんが帰ってくるまでの２、３時間をいつもどんな思いで、どうやって過ごしているのか、本音から聞き出してあげましょう。
　「他に、遊ぶ場所がない」「外は寒い」「一人では寂しい」「本当はもう少し早く帰ってきて欲しい」など、様々な言い分が出るかと思います。まずはお子さんの気持ちをしっかり受けとめてあげて、こんどはお母さんの本音と立場を話してあげましょう。「仕事に出ていることの意味や必要性」「留守中に家に入られたくない理由」「家族の一員として子どもに持って欲しい責任について」など、色々ありますね。
　その上で、お互いが協力し合いながら気持ちよく生活していくためには、どうしたらいいかの意見を出し合いましょう。そういう話になると、子どもは邪魔臭がって「分かった。もう友達は呼ばないから」と、その場を回避しようとします。しかし良い機会ですし、大きな学習に繋がるかと思いますので「これは大事な事だから一緒に考えましょう」と、きちんと座らせましょう。
　そこから先は、話し合って家のルールを決められてもいいですね。例えば、友達を家に呼ぶことを全面的に禁止するのではなく、曜日を決めておくとか、使って良い部屋を決めておくのもいいでしょう。最近は住宅事情などから、お家に入れるお友達の人数を決めているご家庭も見受けられますね。また、冷蔵庫は開けない、キッチンには入らないなど、お友達に対しての管理と責任を、きちんと自覚させましょう。それだけでも、家に大人がいなくても遊びに来る子どもにとっては、家人の存在を感じるものです。お子さんと良い話し合いができますように。　
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