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- 女子栄養大学のアドミッションポリシー紹介
| 学部名・学科名・コース名 | アドミッションポリシー |
|---|---|
| ◎食・栄養・健康・医療・教育の分野で活躍したい人 ◎知的好奇心に満ち溢れ、常に向上心をもって、知識の吸収に積極的な人 ◎知識・技術を自らの生活で実践する人 ◎リーダーシップを発揮し、学んだ知識を人々のために役立てたい人 ◎知識・技術を基に生涯を貫くテーマをみつけたい人 |
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| 栄養学部
実践栄養学科 |
■食・健康に好奇心や探求心をもち、食事の調製・提供のための知識や技術を身につけ、傷病者の栄養指導など、管理栄養士として栄養学の知識を実践したい人 ■豊かな人間性と感受性を持ち、生命の大切さを深く理解し、人々の健康と社会の福祉のために役立ちたいという情熱に燃えている人 |
| 栄養学部
保健栄養学科 栄養科学専攻 |
■栄養に詳しい臨床検査技師として、保健・医療の場で活躍したい人 ■食育に詳しい家庭科教諭として、教育の場で活躍したい人 ■運動（スポーツ）に詳しい栄養士として、健康支援活動の場で活躍したい人 ■食品の開発や安全管理に興味を持ち、企業活動の場で活躍したい人 |
| 栄養学部
保健栄養学科 保健養護専攻 |
■養護教諭にどうしてもなりたいという強い意志を持つ人 ■子ども達を愛し、養護教諭という職を愛する人 ■子ども達の心と身体の健康を守り育てる意欲のある人 |
| 栄養学部
食文化栄養学科 |
■栄養、調理、料理など、食べることや作ることに興味を持ち、食文化の世界に魅力を感じている人 ■「食生活と食文化のスペシャリスト」としてフードビジネスや食のメディアの世界で実力を持って活躍したい人 |
| 栄養学部二部
保健栄養学科 |
■栄養学の学びを通じて、自身の可能性を広げたい人 ■食と健康についての専門的知識を身につけ、社会貢献や仕事に役立てたい人 ■食と健康についての正しい知識を身につけ、食べることを通じて自分や周囲を健康にしたい人 ■栄養学の知識をリカレント（再学習）し仕事に役立てたい人 ■食と健康に強い家庭科教諭を目指したい人 |
