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9才まで 小学校低学年  2.生活習慣、しつけ
Q 『帰って何となくダラダラ過ごしてる息子に:7歳』
 7歳の息子について。幼稚園の頃は家を行き来する友達もいましたが、1年生になって相手が習い事や行き来するほどの仲の良い友達もいないというのもあって、家に帰ってからまずテレビをつけたり、幼児誌をゴロゴロしながら見たり、飼い犬にちょっかい出したりと、端から見ていてなんかだらけているな~という過ごし方をしています。いっそ習い事にと思うのですが、興味が湧くものもないようで、勿体ないと思って行かせてません。「友達呼んでもいいんだよー」「取り敢えず公園行けば誰かいるよ!」と息子に言いますが、反応なしです。ゴロゴロ過ごすのは時間が勿体ないというか、もっと他に何かないの?!と思うのですが、どう促してあげたらいいんでしょう。
A イラスト「情報を与えてみましょう」
 1年生であれば、このようなお子さんはたくさんいます。遊び方も時間の使い方も、まだ分からないのでしょう。子どもが何に興味を持つかは、ある程度情報を与えてあげないと見つからない場合があります。サッカーや音楽などは、見ているだけと実際に体験してみるとでは違います。チームに参加してボールを蹴ってみる、ピアノに合わせて歌ってみるなど、色々な体験をさせてみましょう。習い事であれば、体験入学をしてみるのもいいでしょう。

「親子で自然に触れてみましょう」
 できれば休日には自然豊かな野山に出かけてみましょう。虫や植物に触れながら、命を感じてみましょう。また普段のちょっとしたお出かけには、親子サイクリングがお勧めです。自転車を移動手段として使うのではなく、風を感じたり街の風景を楽しむ事を目的に走ってみると、新しい発見があるかもしれません。

「家にいる時間も活用しましょう」
 家でごろごろしている時は、親子で料理がお勧めです。おやつや夕食など、食材の買い出しからはじめ、何か一つをお子さんに完全に任せてあげましょう。サラダの担当に決まれば、「あなたが一番美味しそうに見えるレタスを選んでね」「後の付け合わせも任せたよ」と信頼してあげましょう。自分が考えた事の結果がみんなに認められると、行動に移す事の大事さも分かっていきます。行動する事で、何が自分に向いているか、何をしている時が楽しいかなども見えて来ます。親子で色々な事に挑戦してみて下さい。
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