| 【VOL.128】 | 更新日：2004/06/30 |
 | |
 | |
| 調査対象の高校3年生のうち、英語Iのテストを受けた人に質問しました。 | |
| |
| | | | | | | |
| |||||||
| | そう思う | | どちらかといえばそう思う | | ||
| |||||||
| どちらかといえばそう思わない | | そう思わない | ||||
| |||||||
| 分からない | | |||||
| |||||||
| 英語の勉強が好きだ | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| 英語の勉強は大切だ | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| 国際的な視野を広げられるよう、英語を勉強したい | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| | | | | | | |
| |||||||
| | 英語で受け答えする | | 日本語で受け答えする | | ||
| |||||||
| だまっている | | その場からにげる | ||||
| |||||||
| 外国人が英語で話しかけてきたら、あなたはどうしますか | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| | | | | | | |
| |||||||
| | 分かっても分からなくても、その まま最後まで見たり、聞いたりする | | 内容により、そのまま見たり、 聞いたりする | | ||
| | ||||||
| |||||||
| 少し見たり、聞いたりして、 他の番組に切りかえる | | 分かっても分からなくても、 すぐに他の番組に切りかえる | ||||
| | ||||||
| |||||||
| テレビやラジオから、英語の番組、歌、スポーツ中継などで 英語が流れてきたら、あなたはどうしますか | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| | | | | | | |
| |||||||
| | 分からない語句は辞書などを 用いて、何が書いてあるか読む | | 表題、最初の2〜3文、写真の 説明書きくらいは読んでみる | | ||
| | ||||||
| |||||||
| いつかは読めるようになりたいと 思いながら写真だけ見る | | 読めないので最初からあきらめる | ||||
| | ||||||
| |||||||
| 英語の新聞や雑誌などに、あなたの興味のある記事が 書かれていると教えられたら、あなたはどうしますか | |||||||
 | |||||||
| |||||||
| |||||||
| |||||||
| ※『n』は各設問における有効回答数です | |||||||
| | |
| ●発表時期 | ： | 2004年1月23日 |
| ●調査対象 | ： | 国・公・私立高等学校（全日制課程）の第3学年 10万5千人 |
| ●データ資料 | ： | 平成14年度高等学校教育課程実施状況調査より 文部科学省初等中等教育局教育課程課教育課程企画室発表 ＜国立教育政策研究所教育課程研究センター＞ |
日本の学校トップへ
 |