高校生の最新ニュース一覧

２０２４年１月１日、石川県の能登半島で発生した能登半島地震。輪島市や珠洲市などに多大な被害をもたらした。

長野県豊科高等学校（安曇野市）の生徒会は、「自分たちにできることをしたい」と、被災地支援を学校に提案。同校から珠洲市の石川県立飯田高等学校に支援の協力を申し出、生徒会同士で支援の形を話し合うことになった。

４月からオンラインで意見を交換し、両校の文化祭でそれぞれの地域の特産品を交換して販売する活動を企画。５月、６月のオンライン会議で実現に向けてより具体的な話し合いを行った。その結果、７月６、７日に開催する豊科高校の文化祭「豊高祭」では、「復興ブース」を設けて能登の特産物の販売や、飯田高校の生徒がオンラインで能登半島地震に関しての「発表会」を実施することになった。

そして文化祭当日。「復興ブース」には、種類多く取り揃えた塩や干し椎茸、塩サイダー、クッキーなど、飯田高校のビジネスコースの生徒が選んだ能登特産の２５品が並べられた。

午前１０時の一般公開と同時に多くの市民がブースを訪れ、「少しでも石川県に貢献できたら」と次々と商品を購入し、塩田に海水をまいて作った塩などすぐに完売する商品も。

飯田高校の生徒による「発表会」では、地震発生時や現在の生活状況、震災の教訓などの話を聞き、その会場にいた生徒や地域住民は、いつどこで合うか分からない災害への防災意識を高めていた。

「復興ブース」で販売した商品の利益は、飯田高校に全額贈与される。さらに８月３１日から２日間開催の飯田高校の文化祭には、今回の豊科高校の活動に賛同した企業の商品が無償提供された。

四国最南端のまち、土佐清水市の高知県立清水高校は、２０２５年度から教科横断型の「未来共創科」に学科を改編。地域をフィールドとした学びを土台に考え、行動し、地域コミュニティを牽引する人材育成を目標に、生徒が自分で学び、自分で解決できる力を身につける探究学習を推進。生徒たちも地域の課題解決に向けチャレンジしている。

２０２４年度は観光をテーマに探究学習を進める３人の２年生が、自分たちで選んだ土佐清水の名所を、観光客が撮影しながら周遊するフォトラリーを企画・実践した。

３人は、参加者に撮影ポイントの参考にしてもらおうと、現地に出かけるなどしてまとめたラリーマップを作成。足摺宇和海国立公園内の竜串ビジターセンター「うみのわ」に、自分たちで描いた土佐清水各所の絵と共に展示した。

生徒たちが選択した観光地は１４ヶ所。「唐人駄場巨石群」は、縄文早期からの遺物が発掘された唐人駄場遺跡内にあり、ストーンサークルと思われる石の配列や、千畳石から見る太平洋の夕日は絶景という。「海のギャラリー」は日本でも珍しい貝類展示館。高知の「青の洞窟」と呼ばれる松尾漁港の「海老洞」は、側に架かる歩道橋から見ると、海水はエメラルドグリーンに輝き、洞窟の入り口では神秘的なブルーに。洞窟に太陽が差し込む午前中が撮影チャンスとか。

これら観光スポット１０ヶ所以上で撮影し、「うみのわ」に提示した参加者には記念品が贈られる。

９月３０日まで実施中で、現地調査して新たな発見もあったという３人。多くの人が挑戦することで土佐清水の魅力を知ってもらい、また来たくなる観光のまちにするのが目標だ。

１９２８年創立の私立豊川高校のインターアクトクラブは、２０２４年１０月、創部６０周年を迎える。ボランティア活動と国際交流を柱に、児童養護施設の子供たちとの交流、募金活動、地域イベントのサポート、海外派遣研修など多彩な活動を展開。ボランティア活動功労者表彰、国際ロータリー会長賞、高校生ボランティアアワードの受賞など、高い評価を得ている。

部員の発案で実施される活動も多々あり、家庭などで使われていない文房具を回収し、文房具が手に入りにくい途上国の子供たちに贈る活動もそのひとつ。

部員たちは、全校生徒、教職員、保護者、さらに日頃から支援を受けている豊川ロータリークラブに協力を呼びかけたところ、家庭や学校、オフィスなどで未使用の鉛筆や色鉛筆、消しゴムの他、まだまだ使えるボールペンやノート、定規など２４品目合計４４２７個もの文房具を集めることができた。

部員たちは商品ごとに仕分けした後、途上国に学用品を贈る活動を行っている東京のＮＰＯ法人に委託。同法人を通して、旅行者や駐在員など東南アジア方面に出かける人々が、現地の子供たちに直接手渡す予定で、これまでベトナムやタイ、カンボジア、フィリピンなど多くの子供たちの学習意欲を支えてきた。

同法人によると、この活動は国連のＳＤＧｓ（持続可能な開発目標）１７の目標のうち、「貧困をなくそう」「質の高い教育をみんなに」「つくる責任　つかう責任」など、７つの目標達成に貢献するという。

インターアクトクラブの部員たちは、「一人でも多くの子供たちが、自分たちが集めた文房具を使って学習し、笑顔になってくれたら」と話していた。

２０２４年３月２日、島根県津和野町のホテルの館内ラウンジで、県立津和野高校の合唱部がミニコンサートを開いた。人気ポップスや日本の季節の歌をメドレーとして編曲した「ふるさとの四季」などを披露。宿泊客から「時間を忘れてしまうくらい聴き入ってしまった」と大好評で、５月から定期開催が決まった。

同部は、「地域に歌声を届ける」を目標とし、同校の文化祭、日原天文台や公民館、福祉施設、地域のイベント、町民と歌って交流する「ふれあい歌声喫茶」など、地域に根ざした活動を展開してきた。

ホテルでの公演は、２０２３年末、ＳＮＳで発信された町内のクリスマスコンサートの様子を見た同ホテルの企画担当スタッフが「当館でもぜひ素敵な歌声をお客様に届けてほしい」と打診したことがきっかけだった。

５月１８日、定期開催となった初めての公演には、宿泊客をはじめ、町の人々や同校生徒も来場。部員たちは、漫画家のやなせたかしさん作詞の「さびしいカシの木」や、津和野町出身の画家・安野光雅さんが作詞した曲集「津和野」から選んだ曲など１３曲を歌唱。観客たちは、ゆったりとした館内に響き渡る男声３部合唱の美しい歌声に聴き入った。観光に訪れたという宿泊客は「うれしいプレゼントをもらった」と、音楽を通して津和野の魅力を堪能した様子だった。

定期公演が「自分たちの成長につながる」という部員たち。１０人に満たない同部だが、今後もフットワークの軽さを生かして、地域のさまざまな場所で活動を行い、歌声を届けていく考えだ。

ＪＲ九州・唐津線の無人駅「厳木駅」。１８９９年６月に開業し、１９３０年建築の木造駅舎にレンガ造りの給水塔、駅舎を一部改築したギャラリーには地元出身の画家、中島潔の模写絵（花かずら）が設置されている。同駅を活用した地元活性化に取り組んでいるのが、佐賀県立厳木高校の生徒たちだ。

２０２３年4月に厳木高校の生徒と教育振興会の役員とのちょっとした会話をきっかけに、生徒と同校の教育振興会が協力し「厳木駅活用プロジェクト」が始まった。休日などを利用して学校外の施設を借りて生徒・保護者・学校職員・地域の方が集まり、様々な意見が交わされた。その中で、閉鎖しているギャラリーを冬までに開放し、寒さをしのげるようにすることを目標とした。

２０２３年７月、全生徒の約９割が利用する同駅に関し、生徒や保護者などへのアンケート調査を実施し、改善点として、暑さ寒さをしのげて、いすやテーブルがあり、電車の待ち時間を安心して過ごせる空間にしてほしいという声があがった。さらに、改装するなら今の駅を残したいかという質問に対し、駅舎のレトロな外観を残しつつ、駅の環境改善を希望する意見が多数を占めた。

アンケートの結果やプロジェクトの進み具合は、随時、ＪＲ九州や地域団体、市、その他関係機関に共有をしていった。

そのような中、ギャラリー内の雨漏り修復工事が実施され、トイレの壁面補修が実施されていった。

同年１２月には、地域の団体の協力により厳木駅での弁当販売をスタート、県内外の高校生が佐賀の素晴らしさを新たに発見・再認識する機会として、「佐賀の素晴らしさを同世代の若者に伝える」をテーマとして、そのアイデアを高校生が競う佐賀県主催の「第７回企画甲子園」に出場。「昭和にタイムスリップできる駅～厳木駅をレトロで温かみのある駅に～」と題し、厳木駅を活用する様々な案を発表。企画甲子園初となる審査員特別賞「未来賞」を受賞した。２０２４年１月からは長らく閉鎖されていたギャラリーが開放され、生徒たちの待合室として利用できるようになり、３月には、美術部が16年ぶりに中島潔の模写絵を「夏のバス停」にリニューアルした。

さらに新たな試みとして６月２日を「無人駅の日」と定め、記念イベントを開催。駄菓子釣りや花札、けん玉などの昭和の遊び体験、地元店舗の商品などが当たるビンゴ大会などの他、地元店のお弁当や野菜、パンなどの販売も行われ、いつもは静かな無人駅が大いに賑わった。

生徒たちは、今回のイベントを「企画甲子園」での提案実現の第一歩と考えており、今後も地域と連携し、より良い駅環境づくりを目指していくと話していた。

佐賀県立牛津高等学校の地元、小城市の梅の名所と知られる牛尾（うしのお）梅林。約２２ヘクタールのエリアに約５０００本もの梅を栽培しているが、農家の高齢化や担い手不足による梅林の荒廃が地域の課題となっている。その課題改善のため、牛津高校の家庭クラブを中心に、２０１７年から地元の奉仕団体と周辺の環境保全や梅の収穫、芋畑の整地、山椒の苗木の植樹などを推進。２０２４年３月３日に開催された「第３４回小城市三里牛尾梅まつり」では、前日の２日に環境美化活動と梅まつりの準備、当日は梅まつりの補助員や商品販売などを担当した。

梅まつりで販売した商品は、食品調理科の生徒が、地域の課題発見・解決への実践的学習に取り組む同校の独自科目「起業家入門Ⅱ」の授業で開発したもの。牛尾の梅を使った「梅ジャムクッキー」に、市内の和菓子店と協力し考案した梅のペースト入り大福「梅福」、規格外の佐賀県産玉ねぎ、れんこんを使用したドレッシング「佐賀ドレ」の３種。

「これからも商品開発を進め、地域を活気づけたい」と意気込む同科の生徒は、今回の梅まつりで得た収益を社会貢献に活かしたいと考え、地域で子ども食堂などを運営する、児童発達支援放課後等デイサービス事業所に寄付することに。５月２３日、２人の生徒が事業所を訪問し、代表に手渡した。生徒たちは、子ども食堂や学習支援の活動にボランティアとして参加しており、「活動資金として役に立ててもらえれば」と話していた。

愛媛県立松山南高校の自然科学部が、国指定史跡の名城「松山城」のジオラマを製作した。

特別支援学校の修学旅行の学習支援に力を入れている松山市が、視覚に障がいがある児童、生徒が触って、立体的な松山城をイメージしてもらおうと、同校に依頼。自然科学部の５人の部員が担当することになった。

スタートしたのは２０２３年秋。製作するのは天守・小天守・櫓を四方に配置し、渡櫓でつなぐ連立式天守を中心とした本壇と呼ばれる区域で、取り組みにあたり部員たちが重視したのは、視覚障がい者が触ることで「松山城」の特徴を分かってもらえるジオラマを作ること。

同年１１月、設計図を完成させ、３Dプリンターでパーツを作り、手作業で組み立てた。縦約２８．５㎝、横約２６㎝、高さ約１２㎝で実物の２３０分の１の大きさ。

２０２４年２月９日、部員たちは松山盲学校を訪問。同校の生徒たちに実際に触ってもらい「松山城に登りたくなった」などの感想の他、「もう少し大きい方が分かりやすい」「東西南北を伝える点字を付けて」などの助言を得た。部員たちはこれらの改善点を取り入れ、３月、半年かけて手がけてきたジオラマを完成させた。

４月２２日、松山市長が松山南高校を訪れ、自然科学部の部員たちに「障がい等の有無にかかわらず、全ての人が安心して楽しめる旅行の推進に活用したい」と、感謝状を手渡した。

完成したジオラマは、修学旅行で松山を訪れる特別支援学校などに事前学習用に貸し出すことにしており、部員たちは「地図の代わりに、このジオラマを使って楽しんでくれれば」と話し、２０２４年度は道後温泉のジオラマ製作に挑戦すると、意気込んでいた。

１９９５年に創設された宮城県宮城野高校。「創造的自由」の精神を重んじ、「デザイン思考」を生かした課題解決型の探究活動を進めている。

２０２２年４月には「未来構想ゼミナール」を開設。４系統１２領域あり、そのひとつ国際・語学ゼミの生徒たちは、２０２３年度、インドネシアのエスエムエー・セント・ポーラス・ポンティアヌク校の生徒と、協働学習プログラムに挑戦した。

この協働学習は日本と海外の高校生が、オンラインで国連の持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）について議論し、その成果を絵画に表現する活動。

今回は「安全な水とトイレを世界中に」「エネルギーをみんなにそしてクリーンに」「産業と技術革新の基盤を作ろう」を課題に、どうすれば解決策を見出せるのか、英語で議論を重ねた。

絵のサイズは縦１・５ｍ、横３・６ｍとほぼ黒板の大きさ。テーマは「地球を愛そう」。画面中央上部に日本とインドネシアを描いた地球から、滴り落ちる雫を受け取るコップの中には水と植物。コップの周りを泳ぐ二匹の魚、インドネシアの花「ラフレシア」と日本の「サクラ」、ソーラーパネルを装備したビルや風力発電、画面いっぱいに塗られた黄色をバックに舞う無数の緑の葉に、空飛ぶ本が描かれている。

みんながきれいな水を手にできるよう責任を持とう、汚染のない川と海を作っていこう、国境を超えて互いを支え合い、補い合う関係になろうなどのメッセージを込めたこの作品とそこに至るまでの議論への評価は高く、２０２４年２月、外務大臣賞を受賞した。

異なる文化や価値観を持つインドネシアの高校生と交流する中で「つながり」を感じるようになったという生徒たち。「お互いの国を尊重し合うデザインができたと思う」と話していた。

２０２４年１月１日に起きた能登半島地震。最大震度７を記録し、住宅約２９０００戸が全半壊するなど、甚大な被害をもたらした。

豊川高校インターアクトクラブの部員たちは、いま高校生ができる支援活動は募金と、８日は市内で、９日は始業式後に、活動に賛同した生徒会執行部を含む１５人が豊川稲荷の総門前に参集。午後１時３０分から約２時間、現地の写真や「被災地を笑顔に」「人は助けあって生きている！」など、手書きのパネルや募金箱を手に支援の協力を呼びかけた。初詣などで訪れた参拝客が次々と募金に応じ、そのたび生徒たちは「ありがとうございます」と感謝の言葉を伝えていた。この活動には豊川ロータリークラブも支援、会員たちが募金を行った。

さらに、２９・３０日の両日は、生徒会執行部と各部活動の主務が共同で学校内外で募金活動を実施。「あなたの支援が被災者を救います」など、生徒たちの真摯な声掛けは多くの市民や生徒の心に届き、多くの浄財が寄せられた。

１日も早い復興を願う同校生徒たちの支援活動は、保護者や教職員、豊橋市の高校、愛知県高校生フェスティバルの参加校など多くの協力で支えられ、結ばれた善意の輪は愛知県全域に広がり、募金は総額で８５万円を超えた。

今回集まった義援金は、現地のニーズを調査の上、食料、水、医薬品、衛生用品、避難所などの緊急支援に使用される予定という。

「被災者の少しでも役に立てたら」と願う生徒たちは、今回の活動を通じて、地域の人々の優しさと温かさ、地域貢献活動の素晴らしさを改めて感じた様子で、今後も高校生としてできる支援を考えていきたいと話していた。

和歌山市の市街地を南北に流れる和歌川の河口に広がる片男波干潟。かつては多くの観光客が潮干狩りに訪れたが、アサリの激減により２００９年以降、潮干狩りは中止された。

２０２０年、県立和歌山工業高校の化学技術クラブが干潟を調査。採取した貝類を調べると、巻貝ばかりで二枚貝が極端に少なかった。アサリ激減の原因と繋がっているのか、同クラブは、和歌山市と潮干狩り復活に向けてアサリの保護・育成に取り組む和歌浦漁業協同組合に、干潟全体の調査を申し出、活動を始めた。

部員たちは、全地球測位システム（ＧＰＳ）を活用してアサリの生息域を調べると共に、アサリが消えた理由も追求。１ミリほどの稚貝の頃に、二枚貝を好む天敵のアカエイや巻貝による食害が主な理由だった。

２０２３年６月、部員たちは干潟で漁協の職員と稚貝を砂ごと入れた約１０キロの網状の袋５００個を干潟に置き、２週間ごとに観察して天敵や流出から守ると共に、網に付いた藻やカキを取り除くなどして育成環境を整備。１センチくらい成長した後、干潟内にある増殖場に放流した。アサリは順調に成長し、約４０キロの収穫を得た。

干潟で養殖できると考えた部員たち。２０２４年３月には１０キロの袋５０個、５０キロの袋２５個を用意。袋に入れず、砂の上に直接網をかける方法も試し、観察を続ける。

漁協によると、潮干狩り再開には１５０万匹のアサリが必要といい「アサリを増やして地域を盛り上げたい」と意気込む部員たち。まだまだ手探りだが、自然にやさしい方法なので、全国で試してもらえるようデータをしっかり取り、調査研究を進めていきたいと話していた。

『佐久平の明日を創る人物たれ』を校是とする長野県佐久平総合技術高等学校。地域の自然や文化に愛着を持ち、地域の環境保全に積極的に取り組むことができる生徒の育成を教育目標としており、同校で農業を学ぶ生徒たちも、実習で栽培した花々を「ＪＲ佐久平駅」と「ＪＲ岩田村駅」に飾る活動を行っている。同校生徒が通学に利用する駅への感謝の気持ちと、観光客を美しい花で歓迎しようという思いも込めており、岩田村駅での活動は約４０年続く伝統行事だ。

２０２３年６月には農業クラブと有志生徒が、岩田村駅の構内と駅前ロータリーの花壇の装飾を行う「岩田村駅花いっぱい運動」を実施したのに続いて、８月には農業科の３年生が近隣の小学校の児童と佐久平駅の構内に、佐久平市の市花「コスモス」の苗が植えられた４０個のプランターを飾った。

２０２４年度最初の活動として、４月１２日に農業科の生徒が佐久平駅の新幹線改札近くの自由通路に、学校の温室で約３ヶ月かけて育ててきたビオラのプランター４０個を並べた。

５月３～５日に千曲川スポーツ交流センターで開催される「佐久バルーンフェスティバル」などの見学に訪れる観光客を、紫や黄、赤など、可愛らしいビオラの花々でおもてなししようと、市観光協会と共同で実施した。

この活動は、同校が毎年春と秋に行う同駅の「ウエルカムフラワー」の一環で、同駅が開業した翌年の１９９８年から続く取り組み。駅の待合室などにも花を飾っており、きれいな花々が駅を利用する人々の憩いになれば、という生徒たち。今後も丹精込めて育てた花を構内に装飾して、信州に訪れるお客さまをお迎えしたいと話していた。