国立学園小学校

国立学園小学校の教育目標

教育方針／教育理念／建学の精神／ビジョン: 本校は、教育における環境の重要性を認識していた創立者「堤康次郎」が、当時、東京商科大学（現一橋大学）の移転計画に合わせて、国立の地に学園都市建設を実現しました。それに伴い、「個性を伸ばし、自由と創造を尊び、文化の建設に役立つ人間を育成する」を教育理念として1926年に創立されました。
以来、「豊かな人間性を培う」を教育目標とし、「自ら考え、自ら学び、自ら行動する子ども」の育成を目指し、子どもの側に立った教育活動を実践しています。今年で創立95周年を迎えました。
教育目標（育てたい子ども像）: 「自ら考え、自ら学び、自ら行動する子ども」の育成を目指し、教育実践で目指す具体的な子ども像として、「自ら考えて学習する子ども」「友と助け合って活動する子ども」「心も体も健康な子ども」を掲げ、日々取り組んでいます。
教育の特色: 本校は、中学校・高等学校を併設していません。そのため、6年生のほぼ全員が自由募集する私立校・国立校・公立中高一貫校を受験する進学校です。だからといって、常に中学受験のみを意識し、特化した体制を採り、合格させればよいとは考えていません。それぞれの子どもが、まず自分と向き合い、目標を持って努力すること。そして、自分にふさわしい中学校を選択できるようにサポートしています。中学校を受験するよさは、「人生に必要な知識を学ぶ機会」「自分の学力を試すチャンス」「自分に合った学習方法を獲得できる」であり、わが子の可能性をさらに伸ばすチャンスの機会といえます。
毎年60～70校の中学校に進学しますが、本校の卒業生の活躍は高く評価されています。