友達作りを諦め気味：１０歳 | １２才までお友達学校とのかかわり方 | 成功する子育てアドバイスＱ＆Ａ

関東
近畿
北海道
東北
甲信越
北陸
東海
中国四国
九州沖縄

続きは会員の方のみご利用いただけます
（登録無料、利用無料）

まだ会員でない方
会員登録
会員登録済みの方
ログイン

会員限定の進学に役立つ情報を見ることができる！

小学生向け

ほか多数！！

中学生向け

ほか多数！！

高校生向け

ほか多数！！

進学に役立つ情報が メールで届く！ 入試の情報、受験お役立ち情報など、進学に役立つ情報をメールでお届けします。

住所などの入力の手間が省ける！: 会員登録情報は、JSコーポレーションが運営する以下のサイトでご利用いただけます。
学校情報「日本の学校」
塾情報「日本の塾」
塾アルバイト情報「日本の塾アルバイト」
塾講師募集「日本の先生」
英語教室情報「英語教室情報」

年齢・テーマから検索

1.	こどもの性格、癖 (10)

2.	生活習慣、しつけ (10)

3.	お友達とのかかわり方 (10)

4.	きょうだい、祖父母とのかかわり方 (10)

5.	保護者の不安、ストレス (10)

その他 (10)

1.	こどもの性格、癖 (10)

2.	生活習慣、しつけ (10)

3.	お友達、幼稚園とのかかわり方 (10)

4.	きょうだい、祖父母とのかかわり方 (10)

5.	保護者の不安、ストレス (10)

その他 (10)

1.	こどもの性格、癖 (10)

2.	生活習慣、しつけ (10)

3.	お友達、学校とのかかわり方 (10)

4.	きょうだい、祖父母とのかかわり方 (10)

5.	保護者の不安、ストレス (10)

その他 (10)

1.	こどもの性格、癖 (10)

2.	生活習慣、しつけ (10)

3.	お友達、学校とのかかわり方 (10)

4.	きょうだい、祖父母とのかかわり方 (10)

5.	保護者の不安、ストレス (10)

その他 (10)

1.	こどもの性格、癖 (5)

2.	生活習慣、しつけ (5)

3.	お友達、学校とのかかわり方 (5)

4.	きょうだい、祖父母とのかかわり方 (5)

5.	保護者の不安、ストレス (5)

その他 (5)

１ミニッツアドバイス！

キーワードから検索

※複数のキーワードを入力する時はスペースで区切ってください。

ご意見募集中

このサイトのアドバイスや知識に対するご感想、ご意見がございましたらお寄せ下さい。皆様からのご意見は編集などに参考とさせていただきます。
→ご意見はこちら

公立中学校の学区情報

成功する子育てアドバイスQ&A 子育てについての悩みや不安、知りたいことなどをお気軽にご相談ください。

トップに戻る

１ミニッツアドバイス！

3.お友達、学校とのかかわり方

『友達作りを諦め気味：１０歳』
　小４の息子について。１～２年生の頃はまだクラスの子とも休み時間や放課後に遊んでいましたが、だんだんと「誰々と公園に行く」や仲のいい友達の名前を聞かなくなってきました。「友達をもっと増やしなさい」というとプレッシャーになると思い、こちらからは友達の話があれば聞くだけにしていました。しかし、ここ最近は「どうせ友達いないし」と開き直ったり「僕が誘ってもどうせ誰も来ない」と言い始めました。以前と違い、いじけたり開き直ったりという感じが出てきて、もっと私がはっぱをかけていれば良かったのかと思っています。息子のこの心をもっと前向きにさせるには、たとえひとりでも、また友だちができれば変わってくると思うのですが、どう促していけばいいですか。

１２才まで　小学校高学年／お友達、学校とのかかわり方

「しっかり対話してあげましょう」
　今、お子さんはお子さんなりに葛藤していると思います。しかし、一人で悩んでいるのではなく「どうせ誰も来てくれない」とお母さんに溢しています。言い換えると「どうしてなんだろう」「僕に魅力が無いのかな…、お母さんはどうしたらいいと思う？」とお母さんに黄信号を出してきているとも考えられます。「何やってるの、しっかりしなさい」とはっぱをかけるのではなく、まずは同じ立ち位置で友達について一緒に考えてあげましょう。

「具体的な進め方」
　例えば、「今日は誰とも遊ばないの？お友達を家に誘ってみたら」と提案してみましょう。「僕が誘ってもどうせ誰も来てくれないし」といじけたら、「誘ってもだれも来てくれないの？」とオウム返しに反復し、もし「○○君だったら来るかもしれないけど…」と言えば「じゃあ、○○君を呼んでみたら。お母さん、おやつくらい出してあげるよ」と少し協力を示してあげてもいいでしょう。
　そこで、「前に誘ったけど断られた」「無理」と諦めていたら、「それは困ったね…」と辛い気持ちを汲み取ってあげましょう。子どもの心に共感してから、「昔と今とでは、時間も人の心も違ってるんだよ。もう一度声をかけてみたら。上手くいくように願っているから」と励ましてあげましょう。
　また、自分に何かいけないところが無かったか、自己を振り返らせる事も必要です。会話のなかで、「ところで、あなたがいいなって思う子は誰？」や「どんな子？」と聞き出しながら、自分にも彼らのような優しさや協調性があるかを考えさせましょう。
　とにかく、「だからあなたはダメなのよ」など否定するような事は絶対に言わず、「大丈夫。君には君の良いところがあるから。そのうちきっと気の合う友達に出会えるよ」や、何かかわいらしい所を見つけては「お母さんは君のそういうところが大好きだよ」と、自信を付けさせてあげましょう。