金城学院大学現代子ども教育学科の詳細情報

人間科学部現代子ども教育学科

一人ひとりの“なりたい先生”を「金城子ども教育プログラム」で応援。

現代子ども教育学科の特長

学部・学科・コースについて

■幼稚園、保育所、小学校、中学校（英語）と、4つの資格に対応

子どもを幅広く理解し、複雑化する子育て環境を見極める目も養います。そして、子どもとの豊富な触れ合い体験や、質の高い実技実習で実践力を磨きます。教育・保育の4つの資格に対応し、2023年度から開始の「金城子ども教育プログラム」により、学生一人ひとりの“なりたい先生像”に向けて着実に成長をサポート。自信を持って教育・保育の現場に出られるように、各教員が寄り添い、導いていきます。

学べる内容

■学科の強み
幼稚園教諭、保育士、小学校教諭、中学校（英語）教諭の4つの資格に対応しており、子どもへの理解を深め必要なスキルを習得します。「金城子ども教育プログラム」では、なりたい先生像をイメージし、必要な授業を選択することができます。また、正規の実習に加え、教職・保育インターンシップも科目化し、大学での学びと現場での学びの循環を促します。

■自分の適性・進路に合わせてコースを選択
1年次の基礎学習で自分の適性・進路をじっくり見定めてから、２年次にコースを選択します。

■金城子ども教育プログラム
「子どもと社会」「子どもと生活」「子どもとキリスト教」「子どもとこころの世界」「子どもと英語」「子どもと絵本」「子どもと文学」「子どもと運動遊び」「子どもと造形遊び」「子どもと音遊び」の10の分野から、あなたが思い描く「なりたい先生」のイメージに必要な授業を選択できる、本学独自の教育プログラムです。

【幼稚園教員・保育士養成コース】
幼稚園教諭免許に加え、希望者は保育士資格や小学校教諭免許、中学校教諭免許（英語）も取得でき、進路選択の幅を広げられます。近年は幼児教育と小学校教育の連携が重視されており、子どもの成長を線で捉え、保護者への子育て支援も得意とする“せんせい”の育成に力を入れています。

【小学校・中学校（英語）教員養成コース】
小学校教諭免許に加え、希望者は中学校教諭免許（英語）や幼稚園教諭免許、保育士資格も取得可能です。資格関連科目を充実させ、公立小学校で正式教科となった英語指導能力の習得を支援。小・中学校の人事交流が盛んな東海地方では、小・中学校の両教諭免許の取得で、将来の進路選択の幅が広がります。
※カリキュラムの構成上、保育士資格と中学校教諭一種免許状（英語）を重複して取得することはできません。また、小学校、中学校教諭免許取得に関しては、履修単位数等、一定の要件を満たす必要があります。

カリキュラム

■気になる科目をピックアップ！

＜１年次開講＞
□多国籍化する教育現場への対応【外国にルーツのある子どもの教育】
日系ブラジル人の定住化などにより、日本の教育現場は多国籍化しています。外国籍の子どもが健やかに学び成長していくには、どのような支援が必要でしょうか。当事者が抱える問題を理解し、その解決策を考えます。

＜２年次開講＞
□子どもケアの技術と知識を身につける【子どもの健康と安全】
保育の現場で子どもの保健活動を実践するための知識と技術を身につけます。発育・発達や健康状態の観察と評価、発達の援助、感染症対策、応急処置や救急時の蘇生法、食物アナフィラキシーショック時の対応などに取り組みます。

＜４年次開講＞
子どもたちのいる現場へ出かけよう！【教職・保育インターンシップA・B】
自治体や教育委員会との連携により、１年次から４年次の間に授業の空き時間や夏休みなどの長期休暇を利用して、保育現場や小学校などで学びます。体験後には大学の授業で振り返り活動を行い、30時間の体験学習を４年次に単位認定します。

卒業後の進路

■目指す進路

□幼稚園教員
□保育士
□小学校教員
□中学校教員(英語)
□児童福祉施設の職員
□公務員　など

卒業後、就職について

■20年連続で幼稚園・保育所就職希望者の就職率100％を達成（2022年度実績）

■2022年度就職実績
私立幼稚園　31名
私立保育所　18名
公立幼稚園・保育所　20名
公立小学校専任教員　19名
公立小学校常勤講師　3名

就職状況

希望する全ての学生が、幼稚園・保育所・小学校教員など子どもに関わる仕事に就職！

■2022年度業種別就職状況
公立幼稚園・保育所　22％
公立小学校・中学校　17％
私立幼稚園・保育所　44％
一般企業　14％
進学 1％
医療・福祉　2％