東京医科大学看護学科の詳細情報

医学部看護学科

2016年に創立100周年を迎えた歴史ある医科大学の看護学科。
最新の設備と施設で看護学を学ぶ。

看護学科の特長

カリキュラム

■カリキュラムの構成及び特長
本学看護学科には、『基礎分野』『専門基礎分野』『専門分野』を置き、さらに『専門分野』は、＜療養生活支援領域＞＜次世代育成支援領域＞＜統合領域＞で構成しています。自然や社会の様々な現象や人間を理解するための学問、看護を実践する上で必要な医学をはじめとする幅広い関連学問、及び看護学の知識と技術を学ぶために、様々な授業科目から構成される教育体制を整えています。

内容

■シミュレーション教育
病院や在宅、地域などあらゆる看護の実践現場で、どんな状況にあっても適切に臨床判断をして、必要な看護援助を考え、適切な看護技術を駆使して援助できる能力を育成するためにシミュレーション教育を積極的に行います。学内の演習で現実の看護の場面を再現し、高性能のシミュレータを用いて、看護を実践するための思考のプロセスと看護技術を強化できる学習を行います。

施設・設備

新宿キャンパス内の第一看護学科棟の３階には、実践的なトレーニングができるシミュレーションルーム、それらを同時に管理するコントロールルーム、録画や記録を見ながら議論するためのディブリーフィングルームなどを整備しています。

独自の学習システム

■ICTを活用した教育環境
【iPad】
入学時、学生全員に無料で配布し、グループ学習や技術演習などの授業で活用しています。
【電子テキスト】
iPadには41科目のテキストの入ったアプリがあり、予習・復習ができます。
【eラーニング】
東京医科大学eラーニングポータルサイトでは、授業の事前課題や資料、教材を閲覧・ダウンロードできます。
【ディブリーフィングシステム】
シミュレーションの映像の管理、投影により活動を振り返るためのディブリーフィングに役立てます。

独自の支援制度

■学年担任制
全学年に学年担任を配置し、学生15人程度に1人の専任教員を配置する「担任制」を実施しています。担任は、担当学生全体あるいは個々の学生についての学習及び生活全般の支援を行うと同時に、相談に応じる体制をとっています。

■学生相談室
臨床心理士の資格を持った専門のカウンセラーが、学生の相談を受け付けています。医療者を志す者は心身ともに健康であることが大切です。学生が安心して自由に相談できるシステムを導入しています。

■健康管理支援
定期的に健康診断を行っています。

その他の特色

■グローバルな視座を育む学習環境
国や人種や文化の違いを越え、世界中の人々の健康と生活を支援できる基礎的な力を養うため、語学教育の充実、海外の大学との交流やフィールドワークができる学習環境を整備しています。