三育学院大学付属光風台三育小学校の教育目標

教育方針／教育理念／建学の精神／ビジョン

豊かな心・高い知性・健やかな体をバランスよく伸ばします
～豊かな心と本物の知恵を健やかな体に！～

聖書の教えを基に個性を重んじ、知・徳・体の円満な発達を図り、社会に貢献する人間性豊かな人物の育成を目指しています。
「徳育」：自分も他者も尊重できる共生の精神をキリスト教の教えを通して身につけます。
「知育」：自ら考え、検証し、表現する力とあくなき知的好奇心を伸ばします。
「体育」：年間を通じた水泳教室や労作教育、食育を通して、健やかな体をつくります。

教育目標（育てたい子ども像）

小学校で学ぶべき知識や基礎学力の構築は当然のこととして、 本校では何よりも児童の知的好奇心の芽を伸ばし、「なぜ？」 「もっと知りたい！」という主体的な学習欲求を引き出すことを最大の目標にしています。何事にも興味を持ち、情報を集め、自分なりに考えることは、中等・高等教育においても大きなアドバンテージになるとともに、社会に出てからも様々な問題を解決していく上で非常に重要になるからです。
授業では教師が答えを押し付けるのではなく、一人ひとりの思考プロセスをリードすることで、自ら解答を導き出し、「できた！」「わかった！」という喜びを体感させます。この喜びの蓄積が学習意欲を向上させ、学力を伸ばすのです。

教育の特色

キリスト教の精神がすべての教育の土台となっています。朝の礼拝、授業前のお祈り、 聖書の言葉の暗唱、また土曜日の教会出席等を通し、私達一人ひとりは神様に愛されている存在だと理解することを、 教育の柱としています。
自分はかけがえのないものだと受け入れることで、児童達は物事を肯定的に捉え、 何事にも積極的に取り組む姿勢を身につけます。他者に関しても同様の存在であるという考えのもと、 他者の意見を尊重し、お互いに理解し認め合う価値観を養います。

三育学院大学付属光風台三育小学校の周辺環境・生徒数ほか