蓼科高等学校

蓼科高等学校の教育目標

教育理念

【教育目標】
Ｉ 一人ひとりに応じた学力をつける
　（１）基礎基本の徹底
　（２）指導方法の工夫
　（３）話す力・読む力・書く力の重視
　（４）受験学力の向上

II 個性を大切にし、「創造性」を培う
　（１）進路を意識した学生生活の充実
　（２）基本的な生活習慣の確立と健康な心身の育成
　（３）一人ひとりの生徒との対話の重視
　（４）人権教育（いじめ・体罰等の防止）の一層の充実

III 地域に根差した開かれた学校づくりを進める
　（１）授業の公開
　（２）学校評議員制度の活用
　（３）地域学を中心とした外部講師の活用

教育の特色

～生徒一人ひとりを大切にする、蓼科高校ならではの教育～

（１）３コース制（進学・地域・福祉）
２年次から３コースに分かれて個々の希望進路の実現を図ります。

（２）プログレス（学び直しから、学び高めへ）
１年次の学校設定科目。国語・英語・数学における学力保障と学力向上を図ります。

（３）蓼科タイム（キャリア教育・探究）
１年次SSTや適性を学びコース選択へ。２年から進路実現に向け探究的に課題に取り組みます。

（４）地域学・蓼科学（地域創生・探求）
２・３年次の学校設定科目。地域に出て体験的に地域を学び、実践力を養います。

（５）総合運動部（新たな部活動のあり方）
スポーツ全般を体験、総合的にスポーツする部活動です。

（６）ポプラアカデミー（校地内にある公設学習塾）
立科町と町内企業の支援で開設。放課後、各自の希望・ニーズに応じて学習を支援しています。

蓼科高等学校の周辺環境・生徒数ほか

生徒数

男子117名　女子58名（2023年4月現在）