東海学院大学短期大学部- 研究・授業内容紹介

実践的力量を有する保育者としての資質の形成を目指す

教育・保育現場や地域における実践活動の見学と参加、研究発表会の計画・準備を経ての実践等に主体的に取り組み、子どもたちと実際に関わる中で、幼児教育・保育に対する関心と意欲を高め、自己の専門性について考えます。

保育とは子どもの思いに寄り添い、遊びや生活を紡いでいくこと

子どもは温かい愛情の中で様々な出来事や物・人との出会いを通し自己の世界を広げていきます。小さな出来事に意味が見出された時、子どもは自分が理解され受け入れられていると感じ、喜びを感じるものです。しかし、保育には正解はなく、その人の子ども観や発達観・保育観によっても子どもへの対応は違ってくるため、自分にとっての保育とは何かを考えることの必要性を学びます。