先輩の体験談

５年一貫教育や充実した専門科目など、学びの環境が魅力

臨床心理学部を3年間で卒業し、1年早く大学院に進学できる「5年一貫教育制度」があり、私もこの制度を活用して公認心理師・臨床心理士の資格取得を目指して頑張っています。授業では、1年次から心理学の専門科目がたくさんあるほか、心理職の方々に現場の話を聞く機会も豊富。将来を具体的にイメージして学びを深められる環境が魅力です。

学科の枠を超えたグループワークで多職種連携の大切さを学ぶ

3年次の「多職種連携論」で他学科の学生とグループワークを行い、他職種の視点の重要性を実感しました。退院支援の議論では、作業療法士としての意見に他学科の視点が加わり、より患者さんに寄り添った計画を立てられました。現場経験を重ね、患者さん視点で支援方法を考える力を養いたいです。（健康メディカル学部 作業療法学科 ４年）

怪我から学んだリハビリの 重要性を広める理学療法士に

私は自身の怪我をきっかけに、理学療法士を志すようになりました。日本福祉大学の理学療法学専攻では、基礎からしっかりと学び、3年生までに実習を終え、4年生では卒業研究・国家試験対策に打ち込めます。充実した4年間を送ることができるので、おすすめです！(2025年3月卒業／岩田 千明)

患者さんの状態を正しく理解する作業療法士を目指しています

私たちが普段の生活で何気なく行っていること全てを「作業」と呼びます。作業が人に与える影響を学ぶことは新しい発見があります。授業はグループワークが多く、色々な考えに触れられる点が魅力です。現在学んでいることは作業療法士として患者さんの状態を理解する土台となります。将来は効果的なリハビリを提供できる作業療法士を目指します。

自動車に関する教育が充実している環境で、夢の実現をめざしています。

福井工業大学の機械工学科に在籍しています。静岡県出身の私がこの大学を選んだ理由は、自動車に対する強い思いからです。福井工業大学は自動車に関する教育が充実しており、自動車の設計や技術について深く学べる環境が整っています。将来は自動車関連の仕事に就きたいと考えており、その夢を実現するために学んでいます。（山下 峻太朗／機械工学科）

実験でケミカルエンジニアに必要な知識を養えます

工学部化学システム工学科は衣食住に関わりが深く、数学・物理・化学・生物などを基礎から応用まで学べます。グループで実験を行う「化学工学実験I」の授業が好きで、ルミノール反応の実験では化学反応によって発光する現象を観察し、その仕組みを考察しました。先生方や院生のサポートがあるので器具の扱いやデータ解析も安心して学べます。

専門コース以外の分野も学べるので興味関心が広がります。

SAIJOには、他学科・他コース履修制度があり、興味に合わせた授業を自分で組むことができます。私はビューティーホスピタリティコースに所属しながら、高校時代から興味があった韓国語も履修しており、どの授業も先生との距離が近く、楽しく学べています。（２年　関根 未唯奈さん）

少人数制の講義で理解を深め、 フィールドワークで実践的に学ぶ

歴史学と地理学を同時に学べ、1年生からフィールドワークがあるため、深い学びと経験をすることができます。高校で地理を学んでいないため不安でしたが、少人数での講義があり、先生方が親身になって基礎から指導してくださるため安心して学べます。歴史と地理の専門性を高めつつ、ワンキャンパスの総合大学という利点を活かして視野を広げています。

未知の学びを探索しながら、強みを見つける！

コミュニケーションの成り立ちや言葉の性質をはじめとした本質的な知識から、プレゼンテーションの仕方を学ぶ実践的なスキルまで、日本語への多角的な学びを通じて、現代人としての豊かな言葉の力が身につきます。受講できる科目のバリエーションも豊富なので、自分の「好き」を突き詰め、未知の学びを探索しながら将来の道を模索できます。

全学生が参加できる産学連携で女性の感性をいかす

10種類の産学連携に参加しレシピ開発を行いました。企業の方の前でプレゼンテーションを行ったり、実際にお店に行き客層を調べたりと社会に出てから役立つ多くの経験ができ、また学生同士で意見交換をし、調整する力も身につきました。産学連携を通して、自分の将来の目標も見つけることができました。

保育の実践力を高めて 楽しい！を伝えられる保育者に

授業の中で幼稚園や保育園、児童館など、子どもと触れ合える時間が多くあります。読み聞かせや製作など、自分らしさを表現するような内容が楽しく学べ、保育者としての自信に繋がっています。2年間で実践力を高め、自分自身も全力で楽しんで、子どもたちと「楽しい！」を共有できる先生になりたいです。（宮田 純沙さん／2025年3月卒業）

プロ野球の公式戦を企画･運営！授業の学びを実践で身につける

体験型授業「帝京平成大学デー」ではプロ野球の公式戦でイベント企画やグッズ制作などを学生が行います。活動期間中は、企画書作成や販売準備など様々なことに携わりました。苦労もありましたが、一人ひとりがアイデアを出し合うことで、より良いものを作り上げることができ、大きな達成感を得られました。（人文社会学部観光経営学科4年）

アイデアの発案から開発、販売までを行う商品開発で成長を実感！

現代マネジメント学部では、経済・経営・法律・政治を幅広く学んでいます。ゼミ活動では消費者目線での商品開発に挑戦。人気カフェとの共同開発では、自然にやさしい発酵食品や地産地消、冷蔵庫の残り野菜の活用など身近なエシカルをテーマにおむすびの開発・販売を行いました。グループ活動の中で、発想力や協調性、主体的に動く力が身につきます。

医療・福祉の総合大学だから学べる「医療人底力教育」

全学科の1年生が白子キャンパスに集合し、学科の垣根を越えた全学科混成のクラスに分かれ、様々なチーム活動を行っています。他学科の学生と協働するため、チーム医療に不可欠な協調性・コミュニケーション能力等を身につけられます。医療・福祉の総合大学だからできる教育システムだと実感しています。（薬学部／村田実優さん）

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることが魅力

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることに魅力を感じ、入学しました。絵本の読み聞かせや工作の授業、保育現場での実習など実践的な学びが多く、保育者になるための成長を実感。仲間とグループワークを進め、先輩・後輩とも合同授業や運動会で交流して仲良くなるなかで、人とのつながりの大切さを実感しています。

ライフスタイルに合わせて ３年間でじっくり学ぶ

遠方から通学しても自分の時間を大切にできるところに惹かれ３年LaLa履修制度を選びました。ピアノは入学してから始めましたが個室に１人１台ずつ準備してあり、午後からの空いた時間にたくさん練習しました。子どもとしっかり向き合う保育者を目指し、実習で知識・体力をつけ、保育士免許を取得することができました。（森優歩／2022年3月卒業）

７つのコースから自分のやりたいことを見つけられる

２年次から商学総合・経営・国際ビジネス・会計・経済・情報・スポーツキャリアの７つのコースに分かれて、それぞれの基本的な知識から応用的な情報までを学ぶことができます。私は、情報コースを選択し、プログラミング言語などのパソコンスキルを学びました。このコースを選択したことで、ＩＴ業界へ就職するきっかけとなりました。

目指すは、マルチに活躍できるクリエイター

1年次から学びたい分野を幅広く選択し学習することができます。現在は3DCGやグラフィックの授業を履修しながら、落合陽一先生のメディアアート講義やSONYの企業ゼミにも参加しています。学生のうちから制作経験を積み、社会で通用するスキルを磨くことで、マルチに活躍できるクリエイターを目指しています。

選手へ実際に関わりながら行うトレーナー活動

トレーナーチームに所属し、女子ハンドボール部の学生トレーナーとして活動中！実際に選手へ関わりながら行うトレーナー活動を学べる環境があります。将来はアスレティックトレーナーの資格を取得し、こどもからアスリートまで幅広い世代を対象としたトレーナーを目指しています。【体育学科：後藤鈴（東京都私立駒澤大学高校出身）】

幅広い授業内容のおかげで、興味のある分野を見つけられる

私は将来の夢について、どんな職業に就きたいのか、今後何をしていきたいのかなど全く決まっていませんでした。現代教養学科では、幅広い授業内容の中から自分の興味のある分野を学ぶことができます。そこから自分が何をしたいのか、どんな分野に興味を持っているのか、自分についてじっくりと考える時間ができました。