先輩の体験談

学科の枠を超えたグループワークで多職種連携の大切さを学ぶ

3年次の「多職種連携論」で他学科の学生とグループワークを行い、他職種の視点の重要性を実感しました。退院支援の議論では、作業療法士としての意見に他学科の視点が加わり、より患者さんに寄り添った計画を立てられました。現場経験を重ね、患者さん視点で支援方法を考える力を養いたいです。（健康メディカル学部 作業療法学科 ４年）

吸収する努力はセンスよりも勝る！？人から学び続けられる人を目指して。

1・2年生で設計をやってみて、自分にはセンスがないと絶望しました。ただ先生に相談したり、設計が得意な友達と組んでコンペに参加したり、いろんな挑戦をすることで、賞を取ることができました。センスは必要ですが、いろんなものを吸収して、それを自分なりにアレンジする努力も必要だと実感し、社会人になっても続けていきたいと思います。

５年一貫教育や充実した専門科目など、学びの環境が魅力

臨床心理学部を3年間で卒業し、1年早く大学院に進学できる「5年一貫教育制度」があり、私もこの制度を活用して公認心理師・臨床心理士の資格取得を目指して頑張っています。授業では、1年次から心理学の専門科目がたくさんあるほか、心理職の方々に現場の話を聞く機会も豊富。将来を具体的にイメージして学びを深められる環境が魅力です。

全学生が参加できる産学連携で女性の感性をいかす

10種類の産学連携に参加しレシピ開発を行いました。企業の方の前でプレゼンテーションを行ったり、実際にお店に行き客層を調べたりと社会に出てから役立つ多くの経験ができ、また学生同士で意見交換をし、調整する力も身につきました。産学連携を通して、自分の将来の目標も見つけることができました。

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることが魅力

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることに魅力を感じ、入学しました。絵本の読み聞かせや工作の授業、保育現場での実習など実践的な学びが多く、保育者になるための成長を実感。仲間とグループワークを進め、先輩・後輩とも合同授業や運動会で交流して仲良くなるなかで、人とのつながりの大切さを実感しています。

７つのコースから自分のやりたいことを見つけられる

２年次から商学総合・経営・国際ビジネス・会計・経済・情報・スポーツキャリアの７つのコースに分かれて、それぞれの基本的な知識から応用的な情報までを学ぶことができます。私は、情報コースを選択し、プログラミング言語などのパソコンスキルを学びました。このコースを選択したことで、ＩＴ業界へ就職するきっかけとなりました。

法律を扱う仕事に就きたい」と思い法学部を選びました

ドラマの影響で法律に強い興味を抱き、「法律を扱う仕事に就きたい」と思ったため、法学部に進学することを決めました。憲法や民法等の各種法律の知識を学び、在学中に行政書士試験に挑戦。3年生の時に合格することができました。また、法学部での学習を通して物事を感情的に判断するのではなく、論理的に判断することができるようになりました。

プロジェクトでのアプリの開発、出展を通して積極的になれました。

先輩と共に全国のハッカソンや開発イベントに挑戦し、アプリの企画から開発まで取り組み、2024年は7回連続で受賞しました。チーム制作を通して、受け身だった自分が積極的に動けるようになりました。途中で上手くいかずに悔しい思いもしましたが、先生や先輩のフォローを受けながら次に活かす努力を重ねたことで、成長につながったと感じています。

患者さんの状態を正しく理解する作業療法士を目指しています

私たちが普段の生活で何気なく行っていること全てを「作業」と呼びます。作業が人に与える影響を学ぶことは新しい発見があります。授業はグループワークが多く、色々な考えに触れられる点が魅力です。現在学んでいることは作業療法士として患者さんの状態を理解する土台となります。将来は効果的なリハビリを提供できる作業療法士を目指します。

医学・工学両分野の広範な科目を効果的に組み込んだ履修内容

医学と工学の両面を併せ持つ臨床工学技士を志し、基礎医学をはじめ医療機器の役割や操作方法などを習得しました。患者さんの生命維持に欠かせない人工呼吸器などの仕組みも理解し、将来の実務をより具体的にイメージすることができました。縁の下の力持ちとして医療現場を支えられるよう、着実に努力を重ねていきます。（北原 諒さん／2024年3月卒業）

少人数制の講義で理解を深め、 フィールドワークで実践的に学ぶ

歴史学と地理学を同時に学べ、1年生からフィールドワークがあるため、深い学びと経験をすることができます。高校で地理を学んでいないため不安でしたが、少人数での講義があり、先生方が親身になって基礎から指導してくださるため安心して学べます。歴史と地理の専門性を高めつつ、ワンキャンパスの総合大学という利点を活かして視野を広げています。

デザインを自由に学ぶことができる環境が整っています

デザインを学んだことが無かったため、すべてのコースを横断的に学べる点に魅力を感じ、入学を決めました。設備が整っており、デザインの基本から専門的な学習までさまざまなことを自由に学ぶことができます。先生方は親しみやすく丁寧に指導してくださり、仲間とも支え合いながら楽しく成長できたと感じます。

自動車に関する教育が充実している環境で、夢の実現をめざしています。

福井工業大学の機械工学科に在籍しています。静岡県出身の私がこの大学を選んだ理由は、自動車に対する強い思いからです。福井工業大学は自動車に関する教育が充実しており、自動車の設計や技術について深く学べる環境が整っています。将来は自動車関連の仕事に就きたいと考えており、その夢を実現するために学んでいます。（山下 峻太朗／機械工学科）

ライフスタイルに合わせて ３年間でじっくり学ぶ

遠方から通学しても自分の時間を大切にできるところに惹かれ３年LaLa履修制度を選びました。ピアノは入学してから始めましたが個室に１人１台ずつ準備してあり、午後からの空いた時間にたくさん練習しました。子どもとしっかり向き合う保育者を目指し、実習で知識・体力をつけ、保育士免許を取得することができました。（森優歩／2022年3月卒業）

特色のある看護学部で、将来社会で活躍する看護師になる

東京情報大学を選んだ理由は、地域医療に力を入れているからです。病院実習は印象深く、患者さんとの適度な距離感やその家族の方との接し方など、看護する際のコミュニケーションの重要性を実感できました。また、私はパソコンに苦手意識がありましたが、大学の特徴である情報の学びによって、自信をもってパソコンが扱えるようになりました。

こどもの心に寄り添い、こどもと一緒に全力で楽しめる保育者になりたい！

小さい頃からこどもが大好きで､保育の道をめざしました｡オープンキャンパスに参加したとき､在校生の明るく温かい雰囲気に魅力を感じたことが､おだたんを選んだきっかけです｡入学後は､高校生の頃から憧れていた｢おだたんキャンパススタッフ(OCS)｣として活動しています｡学科や学年を越えて交流できるのがとても楽しく､毎回新しい発見があります。

課題を発見し、解決していく 地域実践型アクティブラーニング

公務員の行政職を目指して公共政策学科を選択。まちづくりに関する専門的な知識だけでなく、フィールドワークを通して地域の課題と向き合い、体験的に学ぶことができるのが魅力。多くの方と交流する中で、物事に対して幅広い視野を持って行動できるようになりました。「地域に寄り添える公務員になる」という夢実現も後押ししてくれそうです。

地域実習やボランティア活動を通して食から広がる地域創生を考えるように

地域創生学科の魅力は、1年次から週1回、必ず地域実習があること。「無形文化財」をテーマに祭事に関する情報を関係者から聞いたり、大規模な物産展にボランティアとして参加し、地方食材の販売の手伝いをする機会もありました。卒業後は、食を通じて地域を活性化させる仕事に就きたいという思いが募りました。（地域創生学科／北條雄大さん）

専門コース以外の分野も学べるので興味関心が広がります。

SAIJOには、他学科・他コース履修制度があり、興味に合わせた授業を自分で組むことができます。私はビューティーホスピタリティコースに所属しながら、高校時代から興味があった韓国語も履修しており、どの授業も先生との距離が近く、楽しく学べています。（２年　関根 未唯奈さん）

心理学だけでなく、総合的に健康について幅広く学べます。

人間健康学部では、心理学についても学べます。心理学は学びが多く興味深いので、講座は全てとるようにしていました。卒業研究は「愛着障害」をテーマにしており、100人以上のデータを集めました。先生たちと一緒に過ごす時間も多く、気軽に質問できるような距離感が良かったです。（人間健康学部／沖）