先輩の体験談

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることが魅力

卒業と同時に、保育士、幼稚園教諭、認定ベビーシッターの資格がとれることに魅力を感じ、入学しました。絵本の読み聞かせや工作の授業、保育現場での実習など実践的な学びが多く、保育者になるための成長を実感。仲間とグループワークを進め、先輩・後輩とも合同授業や運動会で交流して仲良くなるなかで、人とのつながりの大切さを実感しています。

法律を扱う仕事に就きたい」と思い法学部を選びました

ドラマの影響で法律に強い興味を抱き、「法律を扱う仕事に就きたい」と思ったため、法学部に進学することを決めました。憲法や民法等の各種法律の知識を学び、在学中に行政書士試験に挑戦。3年生の時に合格することができました。また、法学部での学習を通して物事を感情的に判断するのではなく、論理的に判断することができるようになりました。

全学生が参加できる産学連携で女性の感性をいかす

10種類の産学連携に参加しレシピ開発を行いました。企業の方の前でプレゼンテーションを行ったり、実際にお店に行き客層を調べたりと社会に出てから役立つ多くの経験ができ、また学生同士で意見交換をし、調整する力も身につきました。産学連携を通して、自分の将来の目標も見つけることができました。

専門コース以外の分野も学べるので興味関心が広がります。

SAIJOには、他学科・他コース履修制度があり、興味に合わせた授業を自分で組むことができます。私はビューティーホスピタリティコースに所属しながら、高校時代から興味があった韓国語も履修しており、どの授業も先生との距離が近く、楽しく学べています。（２年　関根 未唯奈さん）

ライフスタイルに合わせて ３年間でじっくり学ぶ

遠方から通学しても自分の時間を大切にできるところに惹かれ３年LaLa履修制度を選びました。ピアノは入学してから始めましたが個室に１人１台ずつ準備してあり、午後からの空いた時間にたくさん練習しました。子どもとしっかり向き合う保育者を目指し、実習で知識・体力をつけ、保育士免許を取得することができました。（森優歩／2022年3月卒業）

幅広い授業内容のおかげで、興味のある分野を見つけられる

私は将来の夢について、どんな職業に就きたいのか、今後何をしていきたいのかなど全く決まっていませんでした。現代教養学科では、幅広い授業内容の中から自分の興味のある分野を学ぶことができます。そこから自分が何をしたいのか、どんな分野に興味を持っているのか、自分についてじっくりと考える時間ができました。

課題を発見し、解決していく 地域実践型アクティブラーニング

公務員の行政職を目指して公共政策学科を選択。まちづくりに関する専門的な知識だけでなく、フィールドワークを通して地域の課題と向き合い、体験的に学ぶことができるのが魅力。多くの方と交流する中で、物事に対して幅広い視野を持って行動できるようになりました。「地域に寄り添える公務員になる」という夢実現も後押ししてくれそうです。

病院内の情報管理の専門家として働きたい

データサイエンスで医療に貢献したいと考え、医学概論も履修できる北里大学に入学。学びを通じて、病院内で医療情報を管理することや個別化医療、疾患解析など様々な選択肢からデータサイエンスを用いて医療に関われると知りました。現在は病院内の情報管理室で働くことが目標です。（未来工学部データサイエンス学科3年・小林芽生子）

５年一貫教育や充実した専門科目など、学びの環境が魅力

臨床心理学部を3年間で卒業し、1年早く大学院に進学できる「5年一貫教育制度」があり、私もこの制度を活用して公認心理師・臨床心理士の資格取得を目指して頑張っています。授業では、1年次から心理学の専門科目がたくさんあるほか、心理職の方々に現場の話を聞く機会も豊富。将来を具体的にイメージして学びを深められる環境が魅力です。

プロ野球の公式戦を企画･運営！授業の学びを実践で身につける

体験型授業「帝京平成大学デー」ではプロ野球の公式戦でイベント企画やグッズ制作などを学生が行います。活動期間中は、企画書作成や販売準備など様々なことに携わりました。苦労もありましたが、一人ひとりがアイデアを出し合うことで、より良いものを作り上げることができ、大きな達成感を得られました。（人文社会学部観光経営学科4年）

保育の実践力を高めて 楽しい！を伝えられる保育者に

授業の中で幼稚園や保育園、児童館など、子どもと触れ合える時間が多くあります。読み聞かせや製作など、自分らしさを表現するような内容が楽しく学べ、保育者としての自信に繋がっています。2年間で実践力を高め、自分自身も全力で楽しんで、子どもたちと「楽しい！」を共有できる先生になりたいです。（宮田 純沙さん／2025年3月卒業）

実験でケミカルエンジニアに必要な知識を養えます

工学部化学システム工学科は衣食住に関わりが深く、数学・物理・化学・生物などを基礎から応用まで学べます。グループで実験を行う「化学工学実験I」の授業が好きで、ルミノール反応の実験では化学反応によって発光する現象を観察し、その仕組みを考察しました。先生方や院生のサポートがあるので器具の扱いやデータ解析も安心して学べます。

医学・工学両分野の広範な科目を効果的に組み込んだ履修内容

医学と工学の両面を併せ持つ臨床工学技士を志し、基礎医学をはじめ医療機器の役割や操作方法などを習得しました。患者さんの生命維持に欠かせない人工呼吸器などの仕組みも理解し、将来の実務をより具体的にイメージすることができました。縁の下の力持ちとして医療現場を支えられるよう、着実に努力を重ねていきます。（北原 諒さん／2024年3月卒業）

アイデアの発案から開発、販売までを行う商品開発で成長を実感！

現代マネジメント学部では、経済・経営・法律・政治を幅広く学んでいます。ゼミ活動では消費者目線での商品開発に挑戦。人気カフェとの共同開発では、自然にやさしい発酵食品や地産地消、冷蔵庫の残り野菜の活用など身近なエシカルをテーマにおむすびの開発・販売を行いました。グループ活動の中で、発想力や協調性、主体的に動く力が身につきます。

目指すは、マルチに活躍できるクリエイター

1年次から学びたい分野を幅広く選択し学習することができます。現在は3DCGやグラフィックの授業を履修しながら、落合陽一先生のメディアアート講義やSONYの企業ゼミにも参加しています。学生のうちから制作経験を積み、社会で通用するスキルを磨くことで、マルチに活躍できるクリエイターを目指しています。

医療・福祉の総合大学だから学べる「医療人底力教育」

全学科の1年生が白子キャンパスに集合し、学科の垣根を越えた全学科混成のクラスに分かれ、様々なチーム活動を行っています。他学科の学生と協働するため、チーム医療に不可欠な協調性・コミュニケーション能力等を身につけられます。医療・福祉の総合大学だからできる教育システムだと実感しています。（薬学部／村田実優さん）

７つのコースから自分のやりたいことを見つけられる

２年次から商学総合・経営・国際ビジネス・会計・経済・情報・スポーツキャリアの７つのコースに分かれて、それぞれの基本的な知識から応用的な情報までを学ぶことができます。私は、情報コースを選択し、プログラミング言語などのパソコンスキルを学びました。このコースを選択したことで、ＩＴ業界へ就職するきっかけとなりました。

地域実習やボランティア活動を通して食から広がる地域創生を考えるように

地域創生学科の魅力は、1年次から週1回、必ず地域実習があること。「無形文化財」をテーマに祭事に関する情報を関係者から聞いたり、大規模な物産展にボランティアとして参加し、地方食材の販売の手伝いをする機会もありました。卒業後は、食を通じて地域を活性化させる仕事に就きたいという思いが募りました。（地域創生学科／北條雄大さん）

吸収する努力はセンスよりも勝る！？人から学び続けられる人を目指して。

1・2年生で設計をやってみて、自分にはセンスがないと絶望しました。ただ先生に相談したり、設計が得意な友達と組んでコンペに参加したり、いろんな挑戦をすることで、賞を取ることができました。センスは必要ですが、いろんなものを吸収して、それを自分なりにアレンジする努力も必要だと実感し、社会人になっても続けていきたいと思います。

少人数制の講義で理解を深め、 フィールドワークで実践的に学ぶ

歴史学と地理学を同時に学べ、1年生からフィールドワークがあるため、深い学びと経験をすることができます。高校で地理を学んでいないため不安でしたが、少人数での講義があり、先生方が親身になって基礎から指導してくださるため安心して学べます。歴史と地理の専門性を高めつつ、ワンキャンパスの総合大学という利点を活かして視野を広げています。